Opis
Ania szepcze z Karolinką.
Adaś tarza się po podłodze.
Dawidek wyciąga klocki, chociaż prosiłaś, aby usiadł na dywanie.
Stefcia nie odpowiada na zadane pytanie.
…złościmy się na siebie i na dzieci.
…podnosimy głos.
…tracimy pewność siebie.
…nie mamy przyjemności z pracy.
…boimy się wchodzić do tej konkretnej klasy czy grupy.
…wchodzimy na wyższy poziom energetyczny i kończymy pracę wypompowane.
Wielu nauczycieli, pedagogów, trenerów w sytuacjach hałasu, chaosu i harmidru sięga do metod, które tylko nakręcają trudne sytuacje w grupie. A kary i nagrody na dłuższą metę mają skutek odwrotny od zamierzonego.
Podczas studiów niewiele z nas nauczono, jak pracować z grupami. Jak utrzymywać zainteresowanie i uwagę dzieci, aby skutecznie przeprowadzić zajęcia. A jeśli już były takie treści, to… dość teoretyczne. Bo która z nas miała praktyczne ćwiczenia o tym, jak radzić sobie z emocjami dzieci, zwłaszcza z takimi jak złość, frustracja, zazdrość?
Być może próbowałaś już różnych sposobów, ale… dalej na zajęciach panuje hałas, dzieci krzyczą na siebie, czasami się biją, czasami masz wrażenie, że nie rozumieją, co do nich mówisz. Bo ileż można prosić o ciszę?
Znajomość zasad czy emocji to tylko ułamek wiedzy, który pomaga dzieciom zachowywać się spokojnie podczas naszych zajęć i szczerze powiedziawszy – nie najważniejszy. Szczególnie w pracy z dziećmi młodszymi czy takimi, które mają zaburzenia koncentracji, są agresywne lub wycofane.
Co więcej! Takie dzieci DOSKONALE wiedzą, że nie wolno bić, szarpać, a TRZEBA słuchać innych i nie przeszkadzać. Znają zasady, tyle że… dalej ich nie przestrzegają. Biją, gryzą albo siedzą w kącie i nic nie mówią.
Dla kogo jest przewodnik?
– Dla nauczycieli, trenerów, psychologów, terapeutów TUS, którzy mają dość ogromnego zmęczenia, wyssania, oklapnięcia, wypompowania po pracy.
– Specjalistów, którzy szukają odpowiedzi, jak skutecznie wyciszyć dzieci, aby móc prowadzić zaplanowane zajęcia.
– Prowadzących grupy przedszkolne i wczesnoszkolne potrzebujących popracowania nad koncentracją dzieci.
– Rodziców, którzy chcą aktywnie rozładowywać napięcie swoich dzieci.
Zestaw zawiera:
– Materiały do druku — ponad 20 stron (karty pracy, karty opowieści)
– 19 nagrań opowiadań w formacie MP3
– E-book „Moje zasoby. Behavior tracker” — 24 plansze monitorowania Twoich zasobów
– 4 plakaty dla Ciebie
– Test Poziomu Stresu Dziecka